Teknologi (skolefag)

Teknologi er et selvstendig emne. I noen stater hører det imidlertid hjemme i det sekundære sammen med fagene økonomi og nytte av læringsområdet arbeidsundervisning .

Teknisk undervisning i ungdomsskolene

På de omfattende skolene i forbundsstatene Nordrhein-Westfalen og Rheinland-Pfalz er teknologi en del av den generelle kanonen for fag . På det øvre nivået av omfattende skoler og grammatikkskoler i Nordrhein-Westfalen er teknologi et obligatorisk valgfag med mulighet for å sette opp grunnleggende og videregående kurs. Det kan tas som et skriftlig emne med en sentral Abitur eller som et muntlig Abitur -emne. På ungdomsskoler i Nordrhein-Westfalen og Rheinland-Pfalz er det en del av fagkanonen og på ungdomsskoler tilbys det som valgfag. I Sachsen-Anhalt er fagteknologien obligatorisk obligatorisk fag og i videregående opplæring et valgfag i alle ungdomsskoler . Som regel blir det undervist i epokegjørende på videregående skoler og omfattende skoler i forskjellige klassetrinn. Også på ungdomstrinnet underviser flere og flere skoler i teknologi. I Tyskland undervises det også i teknologi som valgfag ved noen omfattende skoler. Fagteknologien er basert på omfattende teknologididaktikk . Målet med dette emnet er at studenter

• Kjenn, bruk og reflekter over grunnleggende tekniske prinsipper,
• bli kjent med tekniske yrker og deres arbeidsområder og aktiviteter,
• Gjenkjenne og vurdere teknologiens effekter og innflytelse på mennesker og miljø,
• Gjenkjenne problemer og finn måter å løse dem ved hjelp av teknologi.

Utvidet teknisk undervisning ved tekniske videregående skoler

På den tekniske grammatikkskolen er emnet teknologi delt opp i forskjellige fagområder:

• maskinteknikk
• Materialvitenskap
• Statikk
• Elektroteknikk / digital teknologi
• miljøteknikk
• Design og medieteknologi ^[1]

De enkelte tekniske fagene forskyves i teknisk karakter i henhold til antall timer.

Se også

• Håndverkstime
• Polytekniske leksjoner

litteratur

• Andreas Hüttner: Undervisningsteknologi . Verlag Europa Lehrmittel: Haan-Gruiten 2010. ISBN 978-3808573785
• Retningslinjer og læreplaner for den omfattende skolen - ungdomstrinnet i Nordrhein -Westfalen
• Tekniske retningslinjer for ungdomsskolen, læringsområde for arbeidslærling - ungdomstrinn i Nordrhein -Westfalen
• Retningslinjer og læreplaner for ungdomsskolen i Nordrhein-Westfalen. Teknologi (klasse 9 og 10) Düsseldorf 1986
• Winfried Schmayl, Fritz Wilkening : Teknologiundervisning . Klinkhardt, Bad Heilbrunn 1995, ISBN 3-7815-0810-2 .

weblenker

• Det tyske samfunnet for teknisk utdanning
• Teknologiutdanningsinitiativ fra IHK -organisasjonen
• Teknologiundervisning: Forum eV - Sammenslutning av teknologilærere for videregående skole i Nordrhein -Westfalen

Individuelle bevis

1. ^ Roman Wagner: Technical High School | Design og medieteknologi. Hentet 30. januar 2017 .